Potenziale heben – Fachkräfte sichern

Neue Hilfesysteme für Ausbildungsbetriebe und Auszubildende – bei psychischer Erkrankung

• Almut Kirschbaum, Inklusionsberatung Handwerkskammer Berlin und Dorothea Jäckel, Projekt soulspace / individual placement and support

Psychische Erkrankung als Teil komplexer Unterstützungsbedarfe erkennen − schon beim Ausbildungseinstieg – und begleiten.

Junge Menschen mit komplexen Unterstützungsbedarfen sind am Übergang Schule-Beruf mit hohen Barrieren und Begrenzungen konfrontiert. Mit psychischer Erkrankung, Teilleistungsstörung, ohne, oder mit niedrigen Schulabschluss etc. ist die Chance auf eine reguläre betriebliche Ausbildung und deren erfolgreicher Abschluss gering. Primär sonderpädagogische Unterstützungsleistungen sind hier nicht ausreichend. Es braucht operative, gut vernetzte Unterstützungsstrukturen – ein Hilfesystem, das sich gezielt an den Interessen und Bedarfen des jungen Menschen orientiert und die Perspektiven und alltäglichen Orientierungsmuster der Betriebe berücksichtigt. Und ganz wichtig: sichtbar und zugänglich für beide Seiten ist.

Der Handlungsbedarf ist eindrücklich: Obwohl sich zwei Drittel der psychischen Erkrankungen im jungen Erwachsenenalter manifestieren, suchen nur wenige junge Erwachsene Hilfeangebote auf. Gleichzeitig wird die psychologische/psychotherapeutische Unterversorgung, insbesondere für junge Menschen, langsam aber sicher zum Thema im gesellschaftlichen Diskurs.